Por Mar\u00eda Aguja Maulhardt<\/p>\n
En mis a\u00f1os de juventud he podido percibir c\u00f3mo los medios y las comunicaciones han acaparado las mentes de los j\u00f3venes de nuestro tiempo, limitando sus capacidades creadoras, ense\u00f1\u00e1ndoles a seguir a las masas y no a proponer, lo cual es lamentable. He visto a los padres de nuestras generaciones trabajar y esforzarse por brindar la educaci\u00f3n que muchos de ellos no tuvieron, especialmente dentro del rango de la educaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n
He visto a j\u00f3venes concluir sus estudios de secundaria y esforzarse por buscar un empleo para costear sus estudios universitarios. He visto tambi\u00e9n a algunos j\u00f3venes que tienen la oportunidad de que sus padres les provean lo necesario para estudiar, pero que, de una u otra forma, al concluir su educaci\u00f3n y a pesar de haberse esforzado, no encuentran un empleo f\u00e1cilmente. Por eso, ello me da la pauta de pensar que el sistema educativo universitario debe ser reformado, pero m\u00e1s a\u00fan debe ser estrat\u00e9gicamente pensado. La geograf\u00eda de un pa\u00eds determina en gran medida c\u00f3mo funciona el comercio y el mercado laboral.<\/p>\n
El progreso de Quetzaltenango tuvo un auge dentro de la \u00e9poca de anta\u00f1o, pero con el tiempo vemos las f\u00e1bricas y las casas de las personas pudientes del tiempo s\u00f3lo como historias del pasado que retratan el apogeo econ\u00f3mico y social de la ciudad. Por eso me pregunto\u2026 \u00bfes posible que el n\u00famero de estudiantes universitarios sea proporcional a la demanda laboral que existe en la regi\u00f3n? La respuesta claramente es NO.<\/p>\n
\u00bfD\u00f3nde empiezan las dificultades? La forma para escoger una carrera universitaria debe ser mejorada, y con ello, pensar en c\u00f3mo generar aprendizajes significativos a trav\u00e9s de lograr coherencia entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica. \u00bfCu\u00e1ntos profesionales olvidan ciertos contenidos de sus carreras por no especializarse en \u00e9sas \u00e1reas dentro de su ejercicio profesional? Es una respuesta que cada uno puede contestarse y que en realidad pasa a menudo; el enfoque se destina a lo que se practica.<\/p>\n
Mis a\u00f1os como estudiante para ser Profesora de Ingl\u00e9s tuvieron sentido, cuando casi al finalizar la carrera, encontr\u00e9 un empleo. Despu\u00e9s de buscar por un largo tiempo y sin ninguna experiencia, pude ense\u00f1ar sobre las bases del conocimiento que hab\u00eda adquirido en a\u00f1os previos en la Universidad y como maestra de educaci\u00f3n primaria.<\/p>\n
Mi historia no es diferente a la de otros profesionales. Lamentablemente dentro de nuestro contexto, los proyectos para aumentar el capital humano no abundan y m\u00e1s a\u00fan, a nivel nacional no se ha dise\u00f1ado una estrategia para que los j\u00f3venes puedan tener un capital base que ayude a dinamizar la econom\u00eda. No es un reto f\u00e1cil, y m\u00e1s a\u00fan para quienes como yo, eligen estudiar Ciencias Pol\u00edticas o Relaciones Internacionales. Las intervenciones sobre c\u00f3mo usar el poder para lograr beneficiar a ciudades como la nuestra, en Quetzaltenango, deben ser iniciativa de los j\u00f3venes, pues nosotros somos los que demandamos trabajo, pero tambi\u00e9n deber\u00edamos ser los que proponemos soluciones ante problemas que se relacionan con nuestra cotidianidad y con nuestro entorno. Sin embargo, no siempre es f\u00e1cil encontrar una luz en el camino, especialmente cuando nuestros padres tienen una profesi\u00f3n u ocupaci\u00f3n diferente.<\/p>\n
Es muy importante que los profesionales y las personas que nos rodean en la comunidad educativa tengan fe en nosotros, sabiendo que emprender el camino profesional no es nada f\u00e1cil y que mediante el tiempo pasa y nos vamos llenando de experiencia, tenemos que encontrar la forma de subsistir y muchos de nuestros sue\u00f1os se quedan truncados. \u00bfEs posible encontrar en los profesionales un poco de ah\u00ednco y solidaridad? He comprobado que s\u00ed.\u00a0 Tres profesionales, dos internacionales y uno nacional, con experiencia en asuntos pol\u00edticos y conocimiento empresarial lo demostraron durante una actividad realizada el a\u00f1o pasado por estudiantes de la Facultad de Ciencias Pol\u00edticas en la Universidad Rafael Land\u00edvar<\/p>\n
\u201cEs imposible aceptar un no como respuesta cuando se tiene el \u00edmpetu de hacer algo, s\u00f3lo es cuesti\u00f3n de adaptarse y de ser persistente con lo que se desea, con \u00e9tica e integridad\u201d, manifest\u00f3 el director de Nexos Locales, USAID, Vince Broady, quien labora dentro del \u00e1mbito de las Ciencias Pol\u00edticas y las Relaciones Internacionales. \u201cTe caer\u00e1s, m\u00e1s de una vez y en diferentes maneras, pero lo que cuenta es como te recuperas.\u201d El se\u00f1or Broady motiv\u00f3 con entusiasmo a los chicos, alent\u00e1ndolos a cultivar una actitud de l\u00edderazgo, sin importar cu\u00e1les son los intereses de cada uno. Tambi\u00e9n recalc\u00f3: \u201cNo es necesario tener un puesto de autoridad, para ser un l\u00edder\u201d y \u201cEs importante tener empat\u00eda y comprensi\u00f3n para poder ser el cambio que quieres ver en el mundo.\u201d<\/p>\n
Por otra parte, el se\u00f1or Gabriel Wer, qui\u00e9n es administrador de empresas y actualmente se dedica a la educaci\u00f3n social, habl\u00f3 sobre el emprendimiento y el liderazgo, haciendo \u00e9nfasis en la importancia de partir de conocerse a s\u00ed mismo y realizarlo constantemente para poder tomar decisiones sobre s\u00ed mismo. De igual forma recalc\u00f3 c\u00f3mo el hecho de emprender no es una decisi\u00f3n, sino un camino colectivo. A su manera hizo ver la importancia de recurrir a alguien para orientarse, y buscar lo que a uno le satisface, pero teniendo en cuenta un prop\u00f3sito, finalizando con la pregunta si no soy yo, \u00bfqui\u00e9n? Si no es ahora, \u00bfcu\u00e1ndo?<\/p>\n
Es por ello que se ha planteado que al complementar la teor\u00eda que se brinda en la academia, debe alternarse la experiencia y la b\u00fasqueda de nuevas oportunidades. Para lograrlo es vital que los estudiantes se involucren en actividades, pero sobre todo formar comunidad para lograr que los que vienen atr\u00e1s tengan la capacidad de visualizar su ejemplo para impulsar nuevas iniciativas que permitan que los j\u00f3venes tengan mejores oportunidades laborales, tanto como empleados, as\u00ed como generadores de empleo.<\/p>\n
Por su parte, Silvia Arcandi, (Italia) de EntreMundos, quien es Coordinadora de Voluntarios, habl\u00f3 sobre su experiencia como voluntaria en otros pa\u00edses y en Guatemala, haciendo \u00e9nfasis en la gran experiencia que ella gan\u00f3 y que ganan las personas cada vez que se acercan para preguntar c\u00f3mo colaborar como voluntarios.<\/p>\n
Los estudiantes de Relaciones Internacionales quedaron satisfechos con la actividad, agradeciendo la experiencia de los profesionales, pregunt\u00e1ndose c\u00f3mo involucrarse. El conocimiento es vital, pero no puede ser encapsulado en el tiempo y en un t\u00edtulo Universitario, necesita activarse a trav\u00e9s de iniciativas que promuevan el uso de las virtudes y capacidades de nuestra juventud, que debe involucrar a personas de todas edades a participar y demostrar la jovialidad, lo cual es el verdadero tiempo y vida.<\/p>\n
En este 2020, se ha hecho conexi\u00f3n entre el nuevo departamento de voluntarios de la Universidad Rafael Land\u00edvar y EntreMundos, buscando que el tiempo invertido se utilice para el bienestar comunitario, as\u00ed como tambi\u00e9n que los recursos utilizados sean aplicados para el bienestar de la juventud en la regi\u00f3n<\/p>\n
\u00a1En todo amar y servir! – San Ignacio de Loyola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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